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                      西安工業大學教務網 西安工業學校教務網

                      導讀近日,陜西省教育廳印發《陜西省教育廳關于公布陜西省2022年職業教育和高等教育優秀教材獲獎名單的通知》。經單位推薦、專家評審、會議研究,西安工業大學共獲得一等獎1項、二等獎4項。其中,韓軍、劉

                      近日,陜西省教育廳印發《陜西省教育廳關于公布陜西省2022年職業教育和高等教育優秀教材獲獎名單的通知》。經單位(院校)推薦、專家評審、會議研究,西安工業大學共獲得一等獎1項、二等獎4項。

                      其中,韓軍、劉鈞主編的《工程光學》(國防工業出版社)獲本科教育類一等獎,郭慶軍主編的《工程項目管理(第2版)》(科學出版社)、田建輝主編的《有限元分析及ANSYS 18.0工程應用》(機械工業出版社)、王輝主編的《計算機網絡原理及應用》(清華大學出版社)獲本科教育類二等獎,王芹、康玉泉、田杰主編的《計量經濟學》(西安交通大學出版社)獲研究生教育類二等獎

                      省級優秀教材獎是展示教材建設服務黨和國家人才培養成果,增強教材工作者榮譽感、責任感,推動教材建設和人才培養質量整體提升的重要舉措。此次表彰的陜西省2022年職業教育和高等教育優秀教材共191種,其中特等獎教材33種、一等獎教材61種、二等獎教材97種。

                      (西安工業大學獲獎教材詳情)

                      教育是立國之本,教材是育人之根。作為傳播知識的主要載體,教材是老師教學、學生學習的重要工具,在教育教學中發揮著重要作用。西安工業大學長期以來高度重視教材建設質量,先后推行《西安工業大學本科教材管理辦法》《西安工業大學優秀教材(講義)評選及獎勵辦法(修訂)》《西安工業大學教材選用、預訂及供應管理辦法(修訂)》,為教材建設、本科教學保駕護航。

                      與此同時,西安工大還曾舉辦專題講座以促進立體化教材建設,為學校“十三五”規劃教材建設起到積極的促進作用,為教師編寫立體化教材打開思路提供了強有力的支持渠道。

                      (學校舉辦專題講座促進立體化教材建設)

                      除教材建設外,學校近年來不斷推進教育教學改革、優化專業建設、創新人才培養模式,并取得了一系列階段性進展和成效——

                      2022年,學校2個學科進入ESI全球排名前1%,3個學科登上中國軟科最好學科榜;新增8個國家級一流專業;新增1個專業通過國際工程教育專業認證,認證專業總數達13個;榮獲省級教學成果獎9項;首次獲得全國高校教師教學創新大賽一等獎、全國青年教師微課教學競賽一等獎;在“美國大學生數學建模競賽”“全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽”“高校智能機器人創意大賽”等國際、國家級競賽中獲獎百余項,數量和層次均創歷史新高。

                      西安工業大學將以此次獲獎為契機,持續發揮優秀教材標桿作用,打造精品教材,嚴守教材思想陣地,帶動和提升教材建設水平,推動學校人才培養質量和教育教學工作再邁新臺階。

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                      文章素材來源:陜西省教育廳官網、西安工業大學官網、官微、西安工業大學教務處官網等

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