世紀恒通在線溫馨提示：古詩詞是中華民族經過漫長歷史發展沉淀下來的精華，是語言運用的典范。誦讀古詩詞可以加強學生煉字達意能力，全面提升學生的語文素養。基于此，統編版小學《語文》一到六年級教材在課內及“日積月累”部分選編了113篇古詩詞，既有理解運用的要求，也有誦讀品析的期望。我們將按年級順序逐一鑒賞品讀，以饗讀者。

【注 釋】

①惠崇：為宋代僧人，擅長詩歌和繪畫。 ②蔞蒿：一種生活在河邊的草本植物，可以食用。 ③蘆芽：蘆葦的嫩芽。 ④河豚：一種肥而味美的魚，有毒。 ⑤上：逆江而上。

【譯 文】

竹林外盛開著兩三枝桃花，

鴨子最先知道春天的江水已經變暖。

蔞蒿已經長滿地面，蘆葦才剛剛長出新芽，

這正是河豚逆流而上的季節。

【賞 析】

這首詩是蘇軾為惠崇畫的《春江晚景圖》所作的一首題畫詩。《春江晚景圖》共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖，此詩是題在鴨戲圖上的。詩是參照圖中所畫的景物而寫，展現出一派初春生機盎然的景象：大地復蘇時竹林被染成一片嫩綠，而遠處的桃枝上桃花已經盛開，鮮艷動人；隨后，詩人把視線轉向江面，用擬人的手法展示出鴨子仿佛能夠預知春天似的，表現出《春江晚景圖》的主旨。詩的后兩句則從畫面聯想到具體生活：蔞蒿、蘆芽、河豚等，洋溢著一股濃郁的生活氣息。