近幾年，專注提升孩子想象力和創造力的STEAM教育也隨之在國內悄然“走紅”，受到了千萬家長的認可。那什么是STEAM？它對孩子的能力提升有什么好處？先來給大家解釋一下。

STEAM是由科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術（Art）、數學(Mathematics)的首字母的縮寫，代表多學科融合的綜合教育。

所謂的STEAM教育就是指將這五大學科結合在一起的跨學科教育法，主要提倡用跨學科的方法教授科學、技術、工程、藝術和數學方面的知識，引導學生適應不斷更新的專業知識和快速變化的社會生活。

STEAM教育希望孩子們能創造應用于現實的知識，鼓勵孩子動手實踐，從而找到自己想要的答案，達到潛能開發的目的。

它具有以下核心特征：跨學科、趣味性、體驗性、協作性、設計性、藝術性等。STEAM教育是在原有STEM教育基礎上加入了“藝術”，包含較廣泛的人文藝術科目，涵蓋社會研究Social studies 、語言Language 、形體 Physical、音樂Musical 、美術Fine arts 和表演Performing等。

STEAM 教育不是將重點放在某個學科上，而是放在引導學生采用學科融合的學習方式，運用跨學科思維解決現實問題上。

所以STEAM教育并不是分別對這五大學科知識進行單一的灌輸，而是強調打破學科的界限，對各科知識進行整合，培養學生的綜合能力與素質。其理念可以概括為：以數學為基礎，通過工程和藝術來解讀科學和技術。

STEAM教育提倡學生以跨學科的眼光認識各種現象，以綜合創新的形式改造世界，培養解決問題的創新能力。不同于傳統的對書本知識的依賴，STEAM教育更加重視動手實踐的能力。

那么，STEAM教育的優勢是什么？

STEAM教育課程可以擴展孩子們的空間幻想力。STEAM教育配套的硬件包含各種結構部件，這些結構件以及可編程的智能硬件應對各種各樣簡單到復雜的應用場景。

因此，學生們可以根據自己的想法運用各種硬件實現自己想要的STEAM作品。在制作作品的過程中，孩子的工程搭建能力、電路設計能力和空間想象能力得以鍛煉。

這意味著，STEAM教育不僅可以讓孩子將知識與生活聯系起來，更能鍛煉他們的動手能力，以及空間想象能力。所以這些就構成了STEAM教育被廣泛推廣的原因。

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