人工智能變革教育行業 吸引全球資本關注

教育行業是人工智能應用的重要場景。專家指出,人工智能教育是人工智能技術對教育產業的賦能,通過人工智能技術在教育領域的運用,來實現其輔助甚至是替代作用。未來人工智能教育應用的發展將由數據驅動、應用深化、融合創新優化服務等方式來持續推動。
從行業發展階段來看,目前人工智能教育行業仍處在發展階段,尚未成熟。人工智能的概念雖火熱,但人工智能在教育行業的具體賦能卻并非一蹴而就。縱觀人工智能教育行業的應用發展 歷程,起步階段主要集中在對人工智能教育的規劃和初步探索中,20世紀50 年代,耐基梅隆大學教授艾倫·紐厄爾和赫伯特·西蒙作為人工智能的奠基人,結合數學、工程和經濟學促進了人工智能的發展。20世紀70年代,Jaime Carbonell創建智能教學系統,開始利用計算機輔助教學;1993年英國愛丁堡舉行第一屆人工智能教育(AiED)國際會議。隨著時間發展,人工智能教育也開始正式走向發展階段,21世紀初,美國 Cognitive Tutor、Knewton、RealizeIt 等智適應教育企業紛紛成立,人工智能技術開始被逐漸賦能到教育產業中。
德勤與自動化學會智慧教育專委會聯合發布《全球教育智能化發展報告》指出,智適應學習(Intelligent Adaptive Learning)技術是模擬老師對學生一對一教學的過程,賦予學習系統個性化教學的能力的人工智能教育技術。2010年后,中國智適應教育企業開始興起,如新東方、好未來、乂學教育—松鼠AI等公司。2016年前后,國內的眾多知名教育機構如好未來、新東方等以及資本也 紛紛投入人工智能教育領域。 縱觀近幾十年的發展歷程,人工智能技術從早期的基于規則的知識表示與推理,開始向基于深度學習的自然語言處理、語音識別與圖像識別轉變,算法模型獲得顯著改進。大數據的支持為人工智能提供了數據驅動和認知計算。與此同時,人工智能在教育領域的應用需要跨學科、跨領域的共同合作,如神經科學、認知科學、心理學、數學、教育學 等相關基礎學科。跨學科、跨領域的應 用將聯合推動人工智能教育的發展。
目前國內外在人工智能教育領域均有了較大地發展,“人工智能+教育”的應用形態也是多種多樣的。在“人工智能+教育”模式下,企業憑借人工智能技術的優勢,集中精力主要研發教育智能產品,最大可能地向用戶提供他們所需的教育產品和服務。就使用人工智能教育的用戶來講,更多的是想要獲得便捷且最有效的教育智能服務。
在人工智能教育中的智適應教育方面,美國起步較早,早在20世紀90年代美國已開始開發智適應教育。中國的智適應教育主要在近十年得以快速發展。在教育內容的側重方面,國內的K12輔導與英語輔導最為火爆,與國內的學外語熱度不減的情況不同的是,美國市場對于語言學習的熱情遠不如中國高,語言輔導類在美國的人工智能教育領域占比并不是很高。此外,高等教育是美國人工智能教育內容的重點,在領域分布情況上基本與K12輔導占比大致相同。
在技術層面上,智適應學習技術在美國和歐洲的使用時間均超過十年,各年齡段都有大量用戶使用,累積用戶超過一億。產品和技術方面都打磨的比較完善。相對來說,智適應學習技術在國內積累的數據量稍有落后,處在初步發展階段。優勢在于,中國人口基數大、發展速度快,未來有望后來者居上。國外的公司,如Knewton采用的技術有概率圖模型、項目反應理論、學習分析等技術。RealizeIt技術采用的技術有信息論、貝葉斯算法、機器學習等技 術。ALEKS技術采用的技術主要是知識空間理論。目前國內領先的人工智能教育企業,如乂學教育打造的松鼠AI,松鼠AI采用的技術包括貝葉斯網絡、深度神經網絡、進化算法、遷移學習等。
德勤中國教育行業主管合伙人盧瑩表示:“人工智能有助因材施教的實行,教育的目的從‘育分’轉為‘育人’。利用人工智能技術,教育機構能夠針對學生具體情況及需求,提供個性化解決方案,提高學習效率;替代教師的授課職責,并基于大數據、機器學習深入評估分析學生日常及考試表現;在校園環境中實現信息交流互通,實現教學資源跨校區流動,遠程連接優秀教師資源和學生。總體而言,人工智能將從教學質量、教學效率以及教學公平三方面挑戰和顛覆傳統教育模式。”
人工智能教育的發展前景正吸引全球資本的關注。據對2016至2019年第一季度全球人工智能教育投資情況進行粗略統計,美國公司獲得的投資超過23億美元,約為該領域全球投資總額的一半。作為人工智能教育主流的智適應教育公司,全球總計已經超過了100家,其中美國公司達到了52家。人工智能教育公司多分布在印度、愛爾蘭、加拿大、澳大利亞、以色列及中國等具備相關技術優勢的國家和地區。
在中國,參與人工智能教育的企業不僅有教育集團,更多的技術企業開始入局。例如,新東方通過投資、自建以及加強對外合作的方式打通包括技術、資源、數據、人才等在內的多個環節,入局人工智能教育。騰訊成立騰訊教育,加強自身與教育企業和機構的合作,向個人、學校、教育機構、教育管理部門提供智能教育服務。
其實人工智能不僅僅在教育領域得到了應用,還在很多的領域幫助和讓我們的生活更加便利,這也是人工智能的優勢,也正是因為如此才讓我們更加堅信之后人工智能在我們的生活當中會出現得更加頻繁。