5月22日，第十三屆全國人民代表大會第三次會議開幕。最新發布的《政府工作報告》指出，要推動教育公平發展和質量提升，要優化投入結構，讓教育資源惠及所有家庭和孩子，讓他們有更光明的未來。全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰在今年兩會上建議：深化人工智能應用，落實減負增效，推動智慧教育發展。

近年來，國家高度重視教育領域的師生減負問題，但在素質教育的今天，中學生課業負擔過重問題依然存在。基于此，科大訊飛劉慶峰建議：在推進教育信息化2.0行動計劃過程中，積極運用人工智能技術，推動師生減負增效，樹立全國樣板。在國家智慧教育示范區建設中推廣人工智能技術應用，并將技術促進減負增效和因材施教作為示范區驗收的關鍵內容和核心指標；在成效顯著的區域，及時組織全國觀摩會和現場會，使得人工智能的教學應用成果能夠更快速度、更高效率的在更廣的范圍內，造福廣大師生。同時，鼓勵學校和社會應用新技術手段來實施因材施教，推動教育進步，在設備的使用管理和運營服務上設立多種機制。在保障基礎性普惠教育的同時，在政策上允許家長通過自愿付費的方式獲得個性化教學內容和服務。并建議加大教育領域的新基建投資，將人工智能推動教育均衡發展、師生減負和因材施教列入新型基礎設施建設重大專項。

根據科大訊飛承擔的國家發改委大數據專項"基礎教育大數據研發與應用示范工程"，通過35億次答題記錄數據分析發現，學生作業中超60%的題目為無效重復練習。對此，科大訊飛打造的智慧課堂、智學網、個性化學習手冊，精準定位學生的薄弱知識點，提供備、教、改、輔、研、管全方案，構建網絡化、數字化、智能化、個性化的教育體系，幫助提高學習精準性與學生學習的有效性。目前已應用于全國16000余所學校，服務師生超過2500萬。通過智慧課堂和智慧空中課堂等產品，鄉村孩子也可以上城市里的名師課程，并且可以和老師實時互動，同樣可以享受到大數據技術的便利，有自己的知識圖譜和個性化學習方案。推動教育公平發展和質量提升。

作為人工智能領域的龍頭企業，科大訊飛結合人工智能技術，在助力復工復產復學過程中發揮了重要作用。疫情防控期間，科大訊飛迅速啟動"停課不停學"專項行動，基于人工智能和大數據技術的應用，推出解決方案。在保障各校線上教學工作順利開展的同時，幫助師生減負增效。

全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰表示，人工智能與教育教學深度融合，不僅能夠實現師生減負，還有助于促進學生的個性化發展，真正實現因材施教。

此外，劉慶峰提交的五份書面建議還包括公共衛生、智慧辦公、民辦高校、稅收政策等熱點問題。包括設立中國非營利性民辦"高水平特色高校和特色專業建設工程"；持續優化稅收政策，提升科技企業全球競爭力等。2020年，脫貧攻堅進入決戰決勝之年，對于"脫貧攻堅"和"精準扶貧"，他認為既要解決"就業"，更要解決"產業"。

作為連續四屆的全國人大代表，劉慶峰已經連續十八年向全國兩會遞交共計百余份書面建議。"人工智能代表一個國家、一個民族未來的全球競爭力，影響到未來10年到20年整個社會生產和生活方式，是機遇，也是挑戰。"劉慶峰曾經這樣表示。在如今的智能化階段，人工智能技術通過與各行各業深度融合，升級傳統產品、改造傳統行業同時，一批新產品、新產業、新業態大量涌現，拓展了產業新空間，為國民生產力帶來新的價值。