1.駱集益《夢回游仙》2.《英雄的黎明》3.《故鄉的原風景》4.川井憲次《七劍戰歌》5.《憂傷還是開心》6.笛子演奏《千年等一回》7.陳力《紅樓夢序曲》8.《小刀會序曲》9.River Flows in You 10.《月光の雲海》。

friendly的最高級是： friendliestfriendly美 /?frendli/英 /?frendli/adj.友好的；親切的；支持的；融洽的，和睦的n.友誼賽復數 friendlies比較級 friendlier最高級 friendliest雙語例句:The new computer is much friendlier to use than my original.新電腦比我原來的好用多了。Many fans came to watch this pre-season friendlies.許多球迷前來觀看這場季前友誼賽。

26個字母在單詞中的發音規律（補充讀音）：元音字母在單詞中，在后面關門的情況下，還有一些常見的特殊讀音：a在ny前讀“ [e] ”（短音），如：any, many, anyone, anythinga在w或wh后讀“ [?]”（短音，嘴形較大），如：wash, want, watch, whata在s, ss, st前讀“[ɑ?] ”（長音），如：past, fast, glass, pass, class, basketi在某些單詞中讀“ [i?]”（長音），如：police, machineo在m, n, v, th前讀“ [?] ”（短音），如：love, son, some, mother, otheru在某些單詞中讀“[u:]”（長音），如：June, ruleru在不少單詞中讀“[?] ”（短音，想象一下公雞的叫聲，但此音與漢語拼音中對“喔”的標音并不一樣，應該說是介于“哦”與“務”之間的一個音，口形比“哦”要小，但比“務”要大），如：put, pull, push, ful元音字母后面跟著輔音字母w，也像靠著小樹r一樣，并不視為后面是關門的，而有其特殊的讀音：aw讀“ [??]”（長音，嘴形較小），如：draw, lawew讀“[u?]”（長音），如：few, new, newspaper, knewew也讀“[u?]”（長音）, threw, drew, flew, grewow讀“ [??]”，如：slow, blow, show, snow, threw, window, yellow, borrow, tomorrowow也讀“[a?]”， 如now, how, cow, down, brown元音字母組合在單詞中的讀音規律：ea 讀“[i?]”（長音），如：team, clean, sea, tea, east, cheap, easy, speak, season, readea 讀“[e]”（短音），如：head, bread, ready, weather, healthea讀“ [??]”，如：idea, real, reallyea 讀“ [e?]”，如：great, breakee 讀“[i?]”， 如：see, bee, free, sheep, feel, meet, need, green, asleepai 讀“[e?] ”，如：train, rain, wait, waiteray讀“[e?]”，如：today, away, stay, may, say, playei讀“ [e?]”，如：eight, weight, eighteeney讀“ [e?]”，如：they, hey,obeyou 讀“[a?]”，如：ground, round, around, out, mouse, blouseou 讀“[?]”（短音），如：young, country, touch, enough, doubleue 讀“ [u?]”（長音），如：blue, trueoo 讀“[u?]”（長音），如：zoo, soon, food（此單詞屬例外）, cool, tooth, noon, fooloo 在字母k, d前，讀“ [?] ”（短音），如：cook, look, took, good, foot（此單詞屬例外）, woodoa讀“[??] ”，如：coat, goat, soap, boatoy 讀“[ ?i ]”（注意，此中的“哦”不是長音而是短音的“哦”，嘴形較大），如：boy, joy, toy, enjoyoi讀“[ ?i ]”（注意，此中的“哦”不是長音而是短音的“哦”，嘴形較大），如：oil, coin, toilet,ie 讀“[ i: ]”，如：piece, thief, fieldie讀“ [a?]”，如：lie, die, tieau 讀“ [??]”（長音的“哦，嘴形小），如：autumn, daughter, Augustui 讀“[u?] ”（長音），如：fruit, juice, suit元音字母與與輔音字母組合在單詞中的讀音規律：air讀“[e?]”，如：chair, hair, air, pair, fairare讀“[e?]”，如：care, careful, hareere讀“[e?]”，如：where, thereear讀“[e?]”，如：wear, pear, bearear讀“ [??]”，如：near, hear, clear, dear, nearlyear讀“[??]”（長音），如：early, earth, learn, heardal 讀“ [??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：call, walk, talk, tall, smallal 讀“ ['??l] ”（參考前面的關于字母L讀“噢”音的解釋），如：also, always, already, almostaw 讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：draw, law, paw, jawore讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：before, more, scoreoor讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：door, floorour讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：four, fourth, course, pourour讀['a??]”，如：hour, ourow讀“ [??]”，如：slow, blow, show, snow, throw, window, yellow, borrow, tomorrowow “ [a?] ”，如：now, how, cow, down, brownew讀“ [ju?]”，如：few, knew, news, newspaperew讀“ [u?]”，如：threw, drew, flew, grewtion讀“[???n]”，如：station, action, operation, dictionarydge 讀“[d?]”，如：bridge, fridge, judgeigh讀“ [a?] ”，如：light, right, night, bright, high, fightough讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：bought, brought, thoughtaugh讀“[??]”（長音的“哦”，嘴形小），如：daughter, taught, caughtind讀“ [a?nd]”，如：kind, find, mind, behindold讀“ [??ld]”，如：old, cold, told, sold, hold

ee和ea的區別如下：ee :通常發長元音［i:] free meat sheet deep sweetea:它的音標可以有［e] bread head breakfast還可讀雙元音／ei/,例如：great, break, steak或者ea發／i?／theatre weary idea.兩個元音字母走在一起，我們發第一個元音字母的字母音，第二個字母不發音。當然自然拼讀的規則不是100%那么絕對的，總有一些特殊的情況，特殊的情況我們特殊記憶就可以了。ee,ea的字母發音就很符合我們上面講到的這條規則：所以我們讀e的字母音。音節是讀音的基本單位，任何單詞的讀音，都是分解為一個個音節朗讀。在英語中元音特別響亮，一個元音可構成一個音節，一個元音和一個或幾個輔音音素結合也可以構成一個音節。一般說來，元音可以構成音節，輔音不響亮，不能構成音節。但英語輔音字母中有4個輔音［m]，［n]，［ng]，［l]是響音，它們和輔音音素結合，也可構成音節。它們構成的音節往往出現在詞尾，一般是非重讀音節。英語的詞有一個音節的，兩個音節的，多個音節的，一個音節叫單音節，兩個音節叫雙音節，三個音節以上叫多音節。

丟失的英文有lose，drop。1、lose英[lu?z]；美 [luz]vt.浪費；使沉溺于；使迷路；遺失；錯過vi.失敗；受損失n.(Lose)人名；(英)洛斯；(德)洛澤例：TheGoldenBearshavelostthreegamesthisseason. 金熊隊本賽季已輸了3場比賽。Helosthislicenceforsixmonths. 他曾被吊銷執照6個月。2、drop英[dr?p]；美 [drɑp]vt.滴；使降低；使終止；隨口漏出vi.下降；終止n.滴；落下；空投；微量；滴劑例：Temperaturescandroptofreezingatnight. 晚上氣溫能陡降到零度以下。Dropthenoodlesintothewater. 把面條下到水里。擴展資料用法一、lose1、lose在作不及物動詞時還可表示“(表)走慢了”。2、lose用作及物動詞時，后接名詞或代詞作賓語，有時可接雙賓語，表示“使…失去”。3、lose是瞬間動詞，通常不與表示一段時間的狀語連用。 4、losenotimein...一般表示“趕快去……”，有時也表示“不白費時間在……”。在容易產生歧義的場合應避免使用。注意in有時被省略。 5、lostto...通常作“失去了……”解，不過應在容易被誤會的場合避免使用。6、lose后可跟雙賓語。7、lose是短暫動詞，所以不可用于完成時態。8、lose作“迷路”意時為及物動詞，后面須跟賓語，如loseone'sway。