1、根據我國著名的醫學心理學家李心天的新的健康理論，健康狀況的評價公認的心理指標有三條原則和七種能力。

2、三條原則是：心理與環境的協同性；2、心理與行為的統一性；3、個性的穩定性。

3、七種能力是：適應能力；2、耐受能力；3、控制能力；4、知覺能力；5、思維能力；6、社交能力；7、康復能力。

4、 大學生正處于青年的中后期，根據大學生心理發展的特征和特定社會角色的要求，其心理健康的標準可以從以下幾個方面來概括：滿意的心境；和諧的人際關系；正確的自我意識；良好的個性等。

5、 滿意的心境 滿意的心境是一種自我感覺良好狀態，心理健康的人無論處于順竟或逆境，都能夠隨遇而安，積極地尋找到生活的樂趣，發現生活的光明面，正如蘇軾所說?quot;凡物皆有可觀，茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇偉麗者也。

6、"滿意的心境主要來源于較高的精神修養，與人生態度和價值觀有很大的關系，具有滿意心境的人往往具有一定的幽默感。

7、幽默感可以調節情緒、放松精神、減輕焦慮、保持愉快的心情和氛圍。

8、 和諧的人際關系 大學生的成長決不是一個封閉的過程，而是一個開放的社會運動過程，每個大學生都要與其他社會成員之間建立這樣那樣的聯系，最終成為一個社會人。

9、心理健康的大學生樂于與他人交往，對集體有一種休戚相關、安危與共的情感。

10、與同學和老師和睦相處，融洽共事，并通過積極的人際交往有思想和認識上的收獲和心理上的良好調節。

11、 堅強的意志力 堅強的意志是人們取得事業成功的先決心理條件之一，凡事總回遇到各種各樣意想不到的困難，而只有克服了各種苦難的人才可能到達輝煌的頂點，在大學生的生活中常常有許多人由于各種原因得了軟骨癥，看到困難就退卻，一有挫折就敗下陣去，從而是成功之路上的最兇橫的攔路虎。

12、 良好的個性 良好的個性是人成材的重要心理因素，人才的類型、人才的層次、人才所能夠達到的最高境界等都與人的個性有很大關系。

13、 良好的個性是獲得眾多朋友的基礎，是人際和諧、家庭幸福的基本條件，同時個性良好的人也是最能夠 善待自己,完善自我的人,不僅在道德上,而且在自我發展上,個性良好的人較易得到和諧發展。

14、而個性不良的人則完全相反，在走向成功的途中會有更多的坎坷，不僅獲得成功比較難，而且即使取得了成功，卻由于不一定能夠獲得幸福等原因，他的人生也充滿痛苦。