1、文中所概括的兩件事是：“我”害怕寒冷，聽到媽媽說門的故事而變得不畏懼!2：是說“我”因工作挫折心情低落，又聽見母親說門的故事!二、1：母親為“我”的勇敢奠下基礎！2：母親給了“我”生活中的堅定信念！三、于心為志，發言為詩!因為母親這段話充滿了感情與愛，所以被“我”稱為詩！四、1：從小事情寫出母親的大愛，將平凡化為奇妙!2:從小學到社會,母親給了“我”人生啟迪！五、書本將知識的門推開了／知識將真理的門推開了／真理將道德的門推開了／道德將生活的門推開了… 一、文中所概括的兩件事是：“我”害怕寒冷，聽到媽媽說關于門的故事而變得不畏懼風雪。

2、2：是說“我”因找不到工作挫折心情低落，聽見母親說關于門的故事，又重新豎起了信心。

3、二、1：母親為“我”的勇敢奠下基礎。

4、2：母親給了“我”生活中的堅定的信念。

5、三、因為母親這段話充滿了感情與愛，給了我很大的啟發與信心。

6、所以被“我”稱為詩。

7、四、1：從小事情寫出母親的大愛，將平凡化為奇妙。

8、2:從小學時期到步入社會,母親給了“我”無數的人生啟迪。

9、五、書本將知識的門推開了／知識將真理的門推開了／真理將道德的門推開了／道德將生活的門推開了… 1 母親鼓勵“我”克服困難去上學；母親鼓勵“我”正確對待人生的挫折，努力去創造成功 2 第一件事:母親教育我用欣賞的眼光去看待困難。

10、第二件事：母親教育我正確對待眼前的困難，把困難看成機遇 3 母親隨口說去的話語言樸實，卻給了我極大的教育和鼓勵，因而在我看來母親的話與詩一般優美。

11、表達了我對母親的敬愛和感激之情。

12、 4 采用倒敘的方式既揭示了我在母親的教育下成才的主題，又引人入勝。

13、 文章主題部分采用了大致相同的結構方式，這種循環往復的方式，突出了母親對我的影響形成了如詩一般的意境 5 星辰把黑夜的門推開了，勤勞把富裕的門推開了，真誠把愛的門推開了，愛把生活的門推開了 請用簡明的語言概括文中些母親的那兩件事 答：母親鼓勵“我”克服困難去上學；母親鼓勵“我”正確對待人生的挫折，努力去創造成功 2 母親所做的兩件事，分別對“我”有何影響 答：第一件事:母親教育我用欣賞的眼光去看待困難。

14、第二件事：母親教育我正確對待眼前的困難，把困難看成機遇 3 .“母親不是詩人，母親不會寫詩”，但母親隨口說的話，為什么竟被“我”稱為詩？ 答：母親隨口說去的話語言樸實，卻給了我極大的教育和鼓勵，因而在我看來母親的話與詩一般優美。

15、表達了我對母親的敬愛和感激之情。

16、 4 本文在結構上頗具特色，請至少指出兩點，并試作分析 答采用倒敘的方式既揭示了我在母親的教育下成才的主題，又引人入勝。

17、 文章主題部分采用了大致相同的結構方式，這種循環往復的方式，突出了母親對我的影響形成了如詩一般的意境 5仿照：“花朵把春天的門推開了／綠陰把夏天的門推開了／果實把秋天的門推開了／風雪把冬天的門推開了”這一句式，寫一組句子. 答：星辰把黑夜的門推開了，勤勞把富裕的門推開了，真誠把愛的門推開了，愛把生活的門推開了。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。