一個真正電腦的平板，還有比一般的超極本還要輕便一些，surface一般都是平板筆記本二合一電腦。這是和普通筆記本最大的區別。surfacebook是屏幕和鍵盤分離；surfacepro是折疊。

蝎子JJCPK用的風蛇FB輸出用的精靈龍沒見人用過幽靈豹不錯輸出很高不過DPS最高的是掠食者

我建議不要隨便使用縮細毛孔產品因市面上多收縮毛孔產品都含有酒精使用過程前期感覺毛孔似乎有變小時間旦久了會感覺皮膚變粗糙
想收縮毛孔那就要先收縮皮膚，需要的是膠原，其他的好的方法也有，但是不太清楚了，推薦用花青宜補充這個。

你先看看“愛的藝術”

[email protected]，[email protected]?的繪本，已經親子閱讀4年。就我挑選繪本的原則來看最好的依據是年齡。因為每個年齡段的孩子的認知與心理發展不一樣，這決定了孩子對于繪本的接受度。挑選繪本之前，我們先了解下每個年齡段孩子不同的發育特點：0到1歲：處于聲音敏感期，注意力集中時間為1分鐘左右。重點是講故事的聲音，讓寶寶對聲音感興趣，盡量多模仿不同的嗓音，在嬰幼兒期注意五感（眼看，耳聽，鼻聞，嘴嘗，皮膚觸感）的鍛煉和發展刺激。1-2歲：注意力集中為2-3分鐘，。除了兒歌繪本，還可以挑選能玩的繪本故事書。能動，能發聲音，有不同顏色和觸感的繪本為最佳（整個嬰幼兒期都適用）。父母在親子閱讀的時候面部表情豐富，聲音多樣化，也可使用相應的道具，如手指偶或者玩具，孩子會更投入。2-3歲：這個時期的小朋友專注力為3-8分鐘。挑選繪本基本和1-2歲的差不多，故事以簡單短小為主，除了增加趣味性和各種表現故事的形式（善于利用各種小道具），也可增加詞匯廣度和“教育意義”。3-5歲：注意力集中為10分鐘左右。這個年齡段，孩子吸收的能力特別讓人驚訝。正是閱讀能力突飛猛進的時候，我有幾個小建議：自主選擇繪本；書中角色扮演；和孩子互換角色，他們講你聽；讀完故事后，設置故事相關活動，如畫畫，手工等。5-6歲：有了比較穩定的心理特征。他們開始能夠控制自己，做事也不再“隨波逐流”，顯得比較有“主見”。對人、對己、對事開始有了相對穩定的態度和行為。抽象的邏輯思維已經開始萌芽。這個年齡段開始慢慢有了文字和圖畫都能共同表達圖畫故事內容的意識。從以上不難看出，根據0-3歲幼兒的發展特點和規律，在圖書選擇方便更注重：游戲性，互動性，語言的趣味性，認知性，創意性。而3-6歲的圖畫書更注重孩子閱讀腦，閱讀眼，閱讀耳，閱讀手四個方面的培養。親子共讀這些年，那我一般是如何挑選繪本的呢？1、看獲獎作品。全世界有很多有影響力的兒童繪本大獎，國際性的有美國的凱迪克獎，英國的凱特格林威獎，德國繪本大獎，國際安徒生大獎，博洛尼亞國際兒童書展最佳童書獎，國內的有豐子愷兒童圖畫書獎，信誼兒童圖畫書獎等。當然這只是一個參考維度，不一定獲獎作品孩子就一定喜歡。我家姐姐對凱迪克大獎的作品就不是特別感冒。2、專家以及一些親子閱讀書的推薦：例如彭懿，兒童閱讀推廣人阿甲，梅子涵等大家推薦的書。比如說粲然的《騎鯨之旅》大家可以當作最基本的親子共讀指導書。另外對我啟發比較大的有：《我的圖畫書論》、《給孩子100本最棒的書》、《繪本有什么了不起》、《喂故事書長大的孩子》以及《世界圖畫書閱讀與經典》等等。3、大師作品。國外的如Mo Willems（莫威廉斯）、Dr.Suess(蘇斯博士)、Eric Carle，佐也洋子，宮西達也、李歐.李奧尼、安東尼布朗、五味太郎，湯米溫格爾，杜萊，梅瑟邁爾，國內的有熊亮，彭懿等。4、參考出版社出版社的口碑和銷量都是靠好的作品拼出來的。比如說信誼，暖房子，蒲蒲蘭、麥田，樂樂趣、海豚傳媒、愛心樹、啟發、二十一世紀、接力等。5、 圖書館和親子繪本借閱館。可去圖書館或者親子繪本館那先看看合不合適再決定借讀或者購買，也是很好的。一來可以節省不少錢，二來不占用家里空間。6，主要考慮家長的功力了。如果不是知名繪本，也不是出自大師之手。但是在那一刻，讓你感覺到強烈的精神共鳴，或者孩子就是非常喜歡，這種情況下，我們也不妨試著讀讀吧。開卷有益，相信也是一趟非常不錯的親子共讀之旅。 墨兮媽媽部分推薦書單這部分書單來自于深圳“閱芽計劃”書單，個人也是非常喜歡。以上只是部分書單，如果還需要更全書單，[email protected]，回答不易，如果我的答案幫助到了你，請不要忘了給我點贊哦~。感謝你的支持，育兒路上一起精進~