一、學校概況

河南理工大學計算機科學與技術學院成立于1999年7月，其前身是1983年成立的計算機教研室。軟件學院成立于2008年，依托計算機科學與技術學院辦學。多年風雨歷程，多年拼搏創業，計算機科學與技術學院（軟件學院）在教學、科研、學科建設等各方面均取得了顯著成績。

學院擁有計算機科學與技術、軟件工程2個河南省重點一級學科，礦業信息工程博士學位授權點，計算機科學與技術、軟件工程2個一級學科碩士學位授權點，計算機技術、軟件工程2個工程碩士授權領域，設有計算機科學與技術、軟件工程、信息管理與信息系統、物聯網工程、網絡工程、數據科學與大數據技術6個本科專業和計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術3個專科專業，在校研究生、本專科學生3700余名。

二、專業概況：

1. 081200計算機科學與技術：

初試科目：(101)思想政治理論；(201)英語（一）；(301)數學（一）；(858)計算機專業基礎綜合

復試科目：C語言程序設計

同等學力加試：微機原理與接口技術、數據庫系統原理

主要研究方向：

（1）計算機網絡與通信技術

研究計算機網絡的體系結構、分布式計算技術、并行計算、網絡互聯技術、網絡安全和信息安全以及現代通信技術等。主要包括網格計算、移動計算、無線傳感器網絡、無線自組織網絡、語義Web及Web Service技術、P2P技術、移動Agent技術、云計算技術、物聯網技術、面向NGN的無線接入網技術、自適應技術、現代編碼技術、光通信技術，多媒體通信技術、網絡傳輸控制技術等。

（2）智能信息處理

主要研究智能信息處理的基礎理論，包括信息和知識處理的數學理論、復雜系統的算法設計和分析、并行處理理論與算法、生物計算等新型計算模式、機器學習理論和算法、大規模文本處理、圖像視頻信息檢索與處理、基于Web的知識挖掘、提煉和集成等；以及商務和金融活動中的智能信息處理，包括電子政務、電子商務、電子金融等。

（3）嵌入式系統與計算機測控技術

綜合運用計算機技術、網絡技術、多媒體技術、人工智能、自動控制、現代通訊等多種技術以及系統工程等理論，重點研究嵌入式系統的基本原理、電路設計、嵌入式操作系統及軟件設計、傳感器與測試系統、信號調理、圖像處理技術、微弱信號檢測技術、數字控制系統、計算機測控系統、現場總線技術與基于Internet的遠程測控系統、網絡化控制技術，礦井人員定位技術，生產工況及安全智能測控技術，機器人技術等。

（4）圖形圖像處理及工程數字化仿真

主要研究圖形圖像處理、計算機視覺及工程數字化仿真，包括圖形圖像的獲取、處理、特征提取和匹配方法、復雜環境下動態視頻目標自動檢測與跟蹤技術、三維數字幾何模型構建與處理方法、基于內容的圖像檢索方法、多光譜圖像融合、拼接和應用技術、虛擬現實技術以及計算機圖形生成、輔助設計的基本理論、算法和技術等。

培養目標：

培養德、智、體全面發展的高級專業人才。具有嚴謹、求實、創新的科學作風和良好的學術道德，誠信公正，有社會責任感；系統掌握有關計算機系統結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術的各種專業知識，了解國內外學術現狀和發展方向；具有獨立從事科學研究或承擔專門技術工作的能力，通過與其它學科交叉，能運用計算機技術解決多種研究及應用課題；熟練地掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業的外文資料、撰寫科技論文，具有一定的聽、說能力；身心健康。

2.085400電子信息 01計算機技術

初試科目：(101)思想政治理論；(204)英語（二）；(302)數學（二）；(857)數據結構

復試科目：C語言程序設計

同等學力加試：微機原理與接口技術、數據庫系統原理

主要研究方向：

（1）計算機網絡與通信技術

主要研究計算機網絡的體系結構、協議與性能、網絡與信息安全及無線網絡等方面，探討計算機網絡與通信技術的發展方向及應用前景，開發基于相關技術的應用系統，內容覆蓋Internet技術、網絡開發與管理技術、物聯網技術與應用、云計算及其應用技術，著重解決網絡與通信技術相關的實際應用問題。

（2）智能測控技術

主要研究各種智能系統的理論與技術，包括系統建模、控制、優化，網絡化控制技術，人員定位技術，安全智能測控技術，機器人技術，自動控制系統和人工智能技術，無線傳感器網絡技術，射頻識別技術，嵌入式系統技術及其應用，著重解決測量與控制技術相關的實際應用問題。

（3）信息處理與數字化仿真技術

主要研究數字圖形圖像處理及輔助設計的基本理論、算法和技術，數據庫及數據挖掘技術，礦山信息化及其應用，包括信息系統設計與管理、虛擬現實與增強技術、數字化礦山與地理信息系統、CAD與制造業信息化的技術融合和應用推廣，著重解決數字圖形圖像以及數字化礦山技術的實際應用問題。

培養目標：

培養適應國家和地方經濟與社會發展需要的復合型、應用型高層次的計算機專門人才。具有堅實寬廣的計算機技術領域的基礎理論，系統掌握計算機的先進技術方法和現代技術手段。具有獨立從事科學研究或承擔專門技術工作的能力，通過與其它學科交叉，能運用計算機技術解決多種研究及應用課題；具有一定的外語聽、說能力；身心健康。

02 軟件工程

初試科目：(101)思想政治理論；(204)英語（二）；(302)數學（二）；(857)數據結構

復試科目：C語言程序設計

同等學力加試：微機原理與接口技術、數據庫系統原理

主要研究方向：

（1）信息系統設計與開發

以軟件技術和企業管理科學為基礎，主要研究軟件技術在企業生產運作中的應用，突出ERP和現代物流的應用特色；研究商務和金融活動中的信息處理及網絡信息安全技術，包括電子政務、電子商務、電子金融等，推動信息技術在國民經濟各領域的應用，努力實現并提高信息處理技術的社會效應和經濟效益；進行軟件工程方法以及項目管理的理論學習、案例分析、實踐操作和團隊合作訓練，培養學生的軟件工程理論和IT企業管理知識，并具備軟件工程項目和軟件產品研發的管理能力，同時具備一定的管理決策分析能力，成為能夠領導團隊高效實施軟件項目的管理人才。

（2）智能信息處理與服務計算

以煤礦應用為背景，專注于決策支持系統與虛擬現實的交叉、融合，主要研究內容包括計算機圖形學、計算機動畫、虛擬現實與人機交互等計算機圖形圖像領域的先進計算技術和設計表現手段，信息融合和系統集成理論、決策支持系統的架構與算法、知識處理理論與算法、機器學習理論和算法等智能信息處理技術，以及二者相互融合的相關領域應用。以信息服務科學、管理與工程的研究為技術支撐，主要面向生產性服務業領域，對具有重要應用前景的理論和方法進行應用研究和工程開發，主要涉及對面向服務的架構(SOA)、Web服務開發技術、Web服務系統開發過程、Web系統質量控制、服務計算與服務工程、協同資源管理與決策支持系統、企業智能與數據挖掘、軟件體系結構與軟件復用、企業互操作與集成等各方面的全方位研究。

（3）將嵌入式軟件的知識體系和工程實踐有機結合，注重培養學生的跨學科應用與開發實踐能力、團隊合作與學習創新的綜合素質。通過對嵌入式軟件基礎理論和核心技術、高級計算機體系結構、嵌入式系統體系結構、實時操作系統等知識的系統學習、案例分析和項目開發，學生將掌握扎實的嵌入式軟件產品設計和開發知識，熟悉嵌入式系統設計的典型開發工具，具備嵌入式系統的軟件開發能力，有較強的移動終端、數字家庭、信息家電等軟件的開發能力以及對傳統產業信息化改造的能力。

培養目標：

培養德、智、體全面發展的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才；具有嚴謹、求實、創新的科學作風和良好的學術道德，誠信公正，有社會責任感；培養具有計算機軟件基礎理論，具備全面的軟件開發和工程實踐技能、軟件工程項目管理最新知識，能夠勝任軟件研發、信息處理、項目管理和IT服務等相關的工作，具有創新精神和國際競爭的軟件開發和管理的應用型高級工程技術人才；掌握一門外國語；身心健康。

3、083500軟件工程

初試科目：(101)思想政治理論；(201)英語（一）；(302)數學（二）；(857)數據結構

復試科目：C語言程序設計

同等學力加試：數據庫系統原理、離散數學

主要研究方向：

（1）企業智能與服務計算

以信息服務科學、管理與工程的研究為技術支撐，主要面向現代服務業領域，對具有重要應用前景的理論和方法進行應用研究和工程開發，主要涉及對面向服務的架構(SOA)、Web服務開發技術、Web服務系統開發過程、Web系統質量控制、服務計算與服務工程、協同資源管理與決策支持系統、企業智能與數據挖掘、軟件體系結構與軟件復用、企業互操作與集成等各方面的全方位研究。

（2）大數據與知識發現

以智慧城市、智慧礦山、電子商務為應用場景，研究軟件技術在企業生產與社會運行中的應用，專注于決策支持系統與虛擬現實的交叉、融合，主要研究內容包括基于情境數據的采集與建模、異構信息的融合和系統集成理論、大數據的分析與優化算法、知識表示與知識推理、機器學習理論和演化算法、復雜網絡的建模分析和控制、虛擬現實與人機交互表現手段、移動終端的個性化服務推薦等，以及這些技術在相關領域的應用。

（3）信息系統設計與開發

以軟件技術和企業管理科學為基礎，主要研究軟件技術在企業生產運作中的應用，突出ERP和現代物流的應用特色；研究商務和金融活動中的信息處理及網絡信息安全技術，包括電子政務、電子商務、電子金融等；將嵌入式軟件的知識體系和工程實踐有機結合，研究嵌入式軟件基礎理論和核心技術、高級計算機體系結構、嵌入式系統體系結構、實時操作系統以及移動終端、數字家庭、信息家電等軟件的開發。

培養目標：

培養德、智、體全面發展的高水平專業人才。具有嚴謹、求實、創新的科學作風和良好的學術道德，誠信公正，有社會責任感；具有基礎研究開發能力和團隊協同工作能力，熟練掌握先進的程序設計技術、主流系統平臺與工具，能遵循國際軟件開發規范與標準進行系統分析、設計和編程；具有一定的項目管理知識和能力，能熟練應用現代軟件技術、方法和工具，熟練地掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業的外文資料、撰寫科技論文，具有一定的聽、說能力；身心健康。可從事軟件工程領域及其他應用領域（政務、金融、企事業、科研、教育等）的系統與軟件設計、開發、管理等工作；身心健康。

三、進入復試分數線

1.2021考研進入復試分數線：

083500軟件工程，一志愿擬錄取初試最低分283分；081200計算機科學與技術，一志愿擬錄取初試最低分266分；

084500電子信息，一志愿擬錄取初試最低分（非全日制）296分/（全日制）290分。

2.2022考研進入復試分數線：

083500軟件工程，一志愿擬錄取初試最低分329分；081200計算機科學與技術，一志愿擬錄取初試最低分289分

084500電子信息，一志愿擬錄取初試最低分（非全日制）293分/（全日制）326分

四、招生計劃和實際錄取人數：

2022考研招生計劃，全日制104人/非全10人，實際錄取進行中，待補充。

2021考研招生計劃，全日制94人/非全5人。實際錄取081200第一批16人（全）；083500第一批17人（全）；085400第一批77人（全）/5人（非全）。

五、錄取后學費及學制

2022考研全日制碩士研究生學費標準為8000元/年·人；其他專業非全日制碩士研究生學費為8000元/年·人。具體以省發改委審批文件為準。學費按學年繳納。

碩士研究生學制一般為3年（具體以各學科、專業培養方案為準），全日制碩士研究生最長學習年限一般為學制加1年，因創業或應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊）的研究生，其最長學習年限為學制加2年；非全日制碩士研究生最長學習年限為學制加2年。