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                      最小的自然數是幾 最小的自然數是一對還是錯

                      導讀?大家好,我是@我的職業是媽媽 每天搜索分享學習資料,與大家共同學習!下面??分享一年級數學上冊知識讀數?和?寫數?1、數字的含義數量是1~20的事物都可以用數字1~20各數來表示排序

                      ?大家好,我是@我的職業是媽媽 每天搜索分享學習資料,與大家共同學習!

                      下面??分享一年級數學上冊知識:

                      讀數?和?寫數?

                      1、數字的含義(0~20)

                      數量是1~20的事物都可以用數字1~20各數來表示

                      排序法:

                      從前往后數:0、1、2......20

                      從后往前數:20、19......2、1、0

                      2、讀數和寫數(??下圖筆記)

                      紅筆部分是重點也是易錯點

                      常考填空:(也是易錯點 尤其是前兩題)

                      1、最小的一位數是 1

                      2、最小的自然數是 0

                      3、最大的一位數是 9

                      4、最小的兩位數是 10

                      數字?0的?認識?(數學書第10頁P10)

                      1、含義:

                      數字0表示一個都沒有,也可以表示起點

                      2、0的加減法

                      任何數加0或減0,還得這個數

                      比如:3+0=3 3-0=3

                      相同的兩個數相減等于0(比如3-3=0)

                      比較大小?和第幾?

                      1、通過“一一對應”的方法比較多、少、同樣多

                      2、數數 標出數字 用大數減去小數

                      3、幾和第幾 (數學書第28頁P28)

                      幾:表示數量

                      第幾:表示次序 位置是?其中一個事物

                      加?減?法?(下圖????筆記?)

                      加法

                      1、加法意義:把兩部分?在一起,求總數用加法 【加數?加數=和】

                      2、兩個數相加,交換他們的位置,得數不變

                      A?B=B?A

                      3、計算10以內的加法的方法

                      點數法

                      接著數

                      想數的組成

                      4、20以內進位加法(湊十法)

                      減法

                      1、減法意義:從一個數里面去掉一部分,求剩下的用減法 【被減數?減數=差】

                      2、計算10以內減法的方法

                      倒數

                      想數的分與合

                      想數的組成

                      3、計算20以內的退位減法(破十法)

                      看圖列式(重點)

                      1、大括號(數學書35頁P35)

                      問號?在下,求一共 用加法

                      問號?在上,用減法

                      2、實線和虛線(數學書42頁P42)

                      實線:表示結合起來 一共 用加法

                      虛線:表示去掉 用減法

                      (注??從總數里面去掉)

                      認識?物體?(立體?圖形?)

                      教材數學書第55和56頁

                      重點: 數圖形從左到右 從上到下 數一個劃掉一 個(避免重復或漏掉)

                      一年級數學常考易錯題(??下圖筆記?)

                      1、從3??到8??一共?幾個數?

                      2、從3??到8??之間一共?幾個數?

                      排隊問題?(???下圖?筆記?)

                      常考三種題型:

                      1、小明前面有2人,后面有4人 一共?個人?

                      2、小明從前面數排第2,從后面數排第4,一共 有幾個人?

                      3、?8個小朋友排隊,小明前面有3人,后面有幾人?

                      易錯點:

                      第一種情況:容易把小明(自己)算漏掉

                      第二種情況:重復數的情況要減去(小明被數了2次)

                      第三種情況:除了減去小明前面的人,千萬不要忘了減去小明自己(同理已知共?幾人,小明后面?幾人人,求小明前面的人,一樣方法)

                      找規律?填?數?(下面???筆記?)

                      一年級的找規律相對簡單,通常八種題型

                      順序填數 順數 倒數 遞增 遞減(簡單)

                      隔項加 累加 對對碰(相對較難)

                      筆記為@我的職業是媽媽人工整理,手工筆記,如有出錯、請評論區留言!字很丑,請多多包含!

                      溫馨提示:

                      原創文章 手工筆記 可以轉發分享與更多的人一起分享學習交流

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                      免責聲明:本文章由會員“馬同”發布如果文章侵權,請聯系我們處理,本站僅提供信息存儲空間服務如因作品內容、版權和其他問題請于本站聯系
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