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1、韓國語是一種音素音節文字，也叫字母音節文字，韓國人創造的書寫體系主要基于自己對音韻學的研究。

2、他們自己發明了三分法理論，將音節分成初聲、中聲和終聲。

3、實際書寫文字的時候，將初聲、中聲和終聲從上到下從左至右合寫在一起，形成方塊字。

4、韓語共有40個字母，包括21個元音和19個輔音。

5、韓國語元音字母有21個，單元音10個，二重元音11個。

6、元音創制原于宇宙間“天、地、人”為一體的思想，即天圓“?”、地平“?”、人直“?”。

7、? 太陽剛剛升起，陽氣十足，會發出響亮、清澈的陽性元音“?”。

8、發音的時候口自然放開，下顎向下伸，舌尖也隨之向下，嘴唇自然的放松，就可以發出這個音了。

9、? 當太陽西下時，會發出低沉的陰性元音“?”。

10、發音的時候，嘴要自然張開，舌面要稍微抬起來。

11、發音的時候比發“?“的開口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能壓扁。

12、? 太陽升至地平線之上，便是白晝，充滿陽氣，會發出響亮的陽性元音“?”，發音的時候口稍微張開，雙唇向前攏成圓形，舌后部分自然抬起來。

13、? 日頭落山，藏于陰暗的地平線之下，會發出低沉、渾濁的陰性元音“?”。

14、發音的時候，開口度比發“?”時張的更小一些，舌面和硬腭放平，雙唇向前攏成圓形，比“?”更向前突出，音從后舌面發出。

15、? 口稍微張開，舌身稍向后縮，舌前部分放平，舌后部略向軟腭抬起，嘴唇向兩邊拉開，氣流通過舌面擠出。

16、?發音的時候，口稍微張開，舌面抬起來貼近上顎，嘴唇扁平，雙唇向左右自然放開。

17、?發 “? ” 音時，嘴的張開度跟“?”一樣，但舌位比“?”高一些，嘴唇向兩邊緊一點成扁平形，硬腭往下壓并把舌尖緊抵住下齒齦。

18、?發“?”音時，嘴張得不宜過大，要比“?”小一些，舌前部分比發“?”音抬得高一些。

19、?發“?”音時，口形大小及舌位與“?”基本相同，但發“?”的時候，舌面向軟腭抬起，雙唇一定要攏成圓形。

20、?嘴的張開度和舌頭的高度與“?”相近，但是發“?”時，嘴唇必須攏成圓形。

21、?發“?”音時，先發短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口氣發好。

22、?先發短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口氣發好。

23、當謂詞詞干的?、?、?與?相連時，形成?、?、?，這里的元音?要發成?。

24、?先發短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口氣發好。

25、?先發短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口氣發好。

26、?發“?”音時，先發短而弱的“?”音，然后緊接著滑向“?”音。

27、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

28、這個音除了自成音節外，只與輔音“?”、“?”相拼。

29、?這個元音自成音節或與輔音?相拼時，先發短而弱的“?”音，然后緊接著滑向“?”音。

30、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

31、在和別的輔音相拼時，發?音。

32、? 發“?”音時，先發“?”，然后緊接著滑向“?”音。

33、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

34、?發“?”音時，先發“?”，然后緊接著滑向“?”音。

35、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

36、? 發“?”音時，先發“?”，然后緊接著滑向“?”音。

37、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

38、?發“?”音時，先發“?”，然后緊接著滑向“?”音。

39、注意發“?”音時又輕又短促，而發“?”音則要較重。

40、? 這個元音在單字的首音節時，先發短而弱的“?”，然后迅速滑向“?”，要一口氣發好。

41、如果不在單字的首音節或與輔音相拼時，發 “?”，作為屬格助詞出現時，發“?”音。

42、韓國語輔音字母有19個，根據人發音時主要發音器官的形狀——口型、舌的形狀、喉頭形狀等而創制的。

43、比如，“?”和“?”是模仿舌的形狀，“?”是模仿嘴唇的形狀，“?”是模仿喉頭的模樣而創制的。

44、? 象舌根閉喉之形，在發音時舌面后部抵住軟腭，阻止氣流，舌尖往下壓，使氣流通過舌根舌面沖出而成音。

45、?的形狀像舌尖頂住硬腭的樣子，發音時要注意舌尖頂住上齒齦，阻住氣流，然后打開鼻腔通道，并使氣流通過鼻腔中透出來，同時舌尖離開上齒齦，振動聲帶而成音。

46、?的形狀像舌尖貼住上齒齦的樣子。

47、發音時，先用舌尖輕輕抵住上齒齦，阻止氣流，然后舌尖突然離開上齒齦，使氣流從舌尖沖出而成音。

48、?的形狀近似于舌尖音“?”，其發音部位在舌尖。

49、發音時，先使舌尖向上靠近上齒齦，然后舌尖輕輕彈一下，使氣流從舌尖流出。

50、?的形狀像口，其發音部位在雙唇上。

51、發音時，注意先把嘴閉緊，阻住氣流，同時硬腭下來，使氣流從鼻腔出來，同時震動聲帶，并使雙唇破裂成音。

52、?的形狀像口，其發音要領在雙唇。

53、發音時，雙唇緊閉，阻止氣流，然后用氣流把雙唇沖開，爆發成音。

54、?的形狀像牙齒。

55、發音時，上下齒靠近造成隙縫，舌尖抵住下齒背，舌面前部接近上腭，氣流在舌面流出的同時把舌身往前送，從舌前部和硬腭之間的空隙擠出來，摩擦成音。

56、? 位于元音之前，在首音位置時，不發音，只作為裝飾，使字形看起來整齊美觀。

57、?是舌面塞擦音，不送氣，聲帶不振動。

58、發音時，舌尖抵住下齒背，舌面前部貼住上齒齦和硬腭，阻住氣流，使氣流沖破阻礙的同時，摩擦成聲。

59、?發音部位跟松音“?”相同，只是氣流更強一些，要送氣。

60、?發音部位跟松音“?”相同，只是氣流更強一些，要送氣。

61、?發音部位跟松音“?”相同，只是氣流更強一些，要送氣。

62、?發音部位跟松音“?”相同，只是氣流更強一些，要送氣。

63、?的發音部位在喉部。

64、發音時，氣流不受阻塞，從聲門擠出，輕微摩擦而成音，聲帶不振動。

65、?、?、?、?、?五個音都是緊音，發音方法和相應的松音相同，但是發音器官要緊張起來，聲門緊閉，使氣流在喉腔受阻，然后沖破聲門而出，產生擠喉現象。

66、韓國語的十六個輔音均可以作韻尾使用，兩個不同的韻尾可以組合成雙韻尾，共有十一個雙韻尾，一共有二十七個韻尾。

67、發音時，二十七個韻尾只發為?、?、?、?、?、?、?七個音，其余的二十個韻尾要轉換為七個代表音之一后再發音（雙韻尾只發其中的一個代表音）。

68、? 舌根貼緊軟腭，阻止氣流，不讓其爆破成聲。

69、? 舌尖抵住上齒齦，使氣流通過鼻腔泄出。

70、? 舌尖抵住上齒齦，使氣流被舌尖阻塞。

71、?舌尖抵住上齒齦，使氣流擦過舌兩側泄出。

72、、? 雙唇緊閉，使氣流通過鼻腔泄出。

73、? 雙唇緊閉，阻住氣流。

74、? 將氣流堵在舌根和軟腭之間，使氣流通過鼻腔泄出。

75、其余二十個韻尾需要與代表音進行一些轉換。

76、?、?、?發?的音。

77、?、?、?、?、?、?、?發?的音。

78、?、?發?的音。

79、雙韻尾?、?、?、?、?、?只發雙韻尾中左邊的一個代表音。

80、? 魂 ??? 坐 ?? 八 ?? 單方面 ??? 舔 ?? 無雙韻尾?例外，發右邊的?：?? 踩 ?? 踩 ?? 踩吧 ?? 踩 ???? 扁平，長而寬 ???? 寬圓雙韻尾?、?、?只發雙韻尾中右邊的一個代表音。

81、? 雞 ? 住，生活 ?? 吟謂詞詞干的雙韻尾?與輔音?相連時，發左邊的?：?? 清地 ?? 稀 ??? 無論讀……雙韻尾?、?與輔音?、?、?相連時，只發左邊的一個代表音，右邊的?與?、?、?相結合發成送氣音：?? 多 ?? 不……的（過去持續定語形）?? 磨損雙韻尾?、?與輔音?相連時，只發左邊的一個代表音，右邊的?不發音，輔音?發成緊音： ?? 多 ?? 不喜歡雙韻尾?、?與輔音?相連時，右邊的?不發音：?? 不 ??? 不 ?? 鑿 ??? 鑿雙韻尾?、?與元音連音時，?脫落，?、?移到后面與元音連音。

82、?? 多 ?? 不……的，沒有……的（定語形）?? 磨損??? 即使不喜歡韓國語與美國英語一樣，也有一些音變現象，包括連音、輔音同化、送氣化現象、韻尾脫落、緊音化、添加音現象等。

83、連音。

84、韓國語的韻尾（除?、?以外），在與后面的元音相連時，韻尾便移到后面的音節上，與之拼成一個音節，這一現象叫做連音現象，和美國英語的連音相似。

85、如：??? 這個??? 什么????? 是什么???? 是書????? 是首爾雙韻尾發生連音時，左邊一個韻尾留在本音節里，右邊一個韻尾移到后續音節上，與之連音拼成一個音節。

86、?? 靈魂?? 坐?? 雞?? 年輕?? 山谷?? 舔?? 吟?? 價格?? 無韻尾與以元音開頭的語素相連時，先將韻尾轉化為韻尾的七個代表音之一后，再將代表音移到后面的音節上，與之拼成一個音節。

87、? ?? 沒有靈魂? ??? 有價嗎？韻尾?、?和元音?相連時，變為?和?，叫做腭化。

88、????? 信以為真?? 地輔音同化：韻尾與后面的輔音相連時，兩個不同或不相似的音連在一起念，變成相同或相似的音。

89、??? 切??? 搔癢??? 關閉??? 做飯??? 有嗎？??? 正確??? 追??? 黏，附著??? 踩??? 吟??? 放置??? 沒有嗎？?? 侵略?? 壁爐??? 磨損??? 鉆孔?? 舔?? 十里送氣化現象：韻尾或輔音?、?、?、?在與?相連時，縮略成送氣音?、?、?、?。

90、韻尾?在與輔音?、?、?相連時，縮略成送氣音?、?、?。

91、?? 放置?? 好?? 堆?? 多?? 不?? 磨損韻尾?、?、?、?在與輔音?相連時，縮略成送氣音?、?、?、?。

92、??? 被吃（被動態）??? 踩（使動態）?? 長兄??? 讓……坐下韻尾?與詞尾或后綴?相連時，不是縮略成?，而要縮略成?。

93、??? 堅定，堅固??? 被關閉（被動態）??? 埋葬（被動態），沾上（使動態）韻尾脫落：韻尾?和元音、?、?、?、?相連時，脫落不發音。

94、?? 生下的（過去時定語形）?? 放置??? 堆積???? 是紅色的嗎？????? 這樣嗎？??? 如果那樣????? 怎么樣？部分韻尾?和元音相連時，脫落不發音。

95、??? 痊愈??? 斟上???? 畫線韻尾?和以?、?、?、 ?為開頭音的詞尾相連時，脫落不發音。

96、??? 開???? 玩吧??? 做?? 知道吧??? 松樹?? 令愛緊音化：在前面韻尾的影響下，松音變成緊音的現象叫緊音化。

97、代表音為?、?、?的收音與輔音?、?、?、?、?相連時，?、?、?、?、?發成緊音。

98、?? 國法?? 有，在???? 寬敞?? 接觸????? 那樣收音?（?）、?（?）與以輔音?、?、 ?開頭的詞尾（除了表示被動、使動的詞尾?外）相連時，?、?、 ?發成緊音。

99、?? 穿?? 坐 ?? 年輕?? 編織在漢字詞中，前面漢字的韻尾為?、?、?時，后面的松音變成緊音。

100、?? 發動?? 節度?? 一時?? 物質表示將來時的定語詞尾?/?與輔音?、?、?、?、?相連時，?、?、?、?、?發成緊音。

101、? ? 要做的事? ? ?? 能做?? 可能會做??? 擔心會做???? 即使做??? 越做越???? 寧愿做……也??? 既然做詞干的收音?、?與以輔音?、?、?、 ?開頭的詞尾相連時，?、?、?、 ?發成緊音。

102、?? 寬地?? 捋?? 澀添加音現象：合成詞中，前面的語素以除了?以外的輔音結尾，后面的語素以元音?、?、?、 ?、?開頭時，中間添加?音。

103、??? 棉被??? 內服藥??? 肋膜炎??? 眼福???? 公民學合成字中，前面的語素以輔音?結尾，后面的語素添加?音。

104、?? 農活?? 藥水?? 糖漿合成字中間有韻尾?時發音方法如下：兩個名詞合成為一個字時，前面的名詞起修飾后面一個名詞的作用，如果前面的名詞的末尾音節為開音節時，添加一個?作為韻尾。

105、韻尾?與輔音?、?、?、?、?相連時，?、?、?、?、?發成緊音，韻尾?脫落。

106、?? 川邊?? 鼻梁?? 陽光??? 點頭，搖頭韻尾?與輔音?、?相連時，發成?音。

107、??? 下齒??? 木榔臺韻尾?與元音?相連時，發成?加?音。

108、?? 蘇子葉??? 枕頭套輔音字母名稱的韻尾在與元音連音時，?、?、?、?、?、?、?的發音特殊如下：??? 字母???? 字母???? 字母???? 字母???? 字母???? 字母???? 字母?韓國語的詞匯，從其意義、形態和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞（代名詞）、數詞、冠詞（冠形詞）、副詞、感嘆詞、助詞、助動詞、動詞、形容詞十大類；韓國語的詞匯普遍存在著固有詞和漢字詞的雙重系統。

109、這些詞在具體使用時，有些能夠互換，有些則不能。

110、此外，韓國語還有外來語，外來詞是指從別的語言吸收來的詞，約占總詞匯量的20%。

111、隨著科技的發展及文化交流的加深，外來詞所占的比重越來越大。

112、語法結構是主賓謂（SOV）結構，不同于美國英語的主謂賓（SVO）結構。

113、包括韓語在內的阿爾泰語系語言，是黏著語類型，這種類型的語言是靠黏著在詞干后面的大量、豐富的助詞、助動詞和詞尾的變化來表達語意的，例如：?? ~~~??? ~~~??? ~~~???? ~~~?? 等。

114、與之相對的是，美國英語、俄語等屬于印歐語系，他們是屈折語類型，是靠著詞匯本身的屈折變化來表達語意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而漢語則屬于漢藏語系，是孤立語類型，是靠詞序來表達語意的。

115、只要你用心學，一定能學好韓國語這門語言的，希望我能幫助到你。

今天的內容分享完畢，希望對大家有所幫助。