描寫人物的作文 描寫人物的作文500字
描寫人的優秀作文900字
描寫人的優秀作文1
她是一個女孩,卻剃成了光頭。他在同學們的眼里,卻是一個討人嫌,惹人生氣的女孩。
她其實也很不容易,為了給別人留下一個好印象,讓別人對他的種種行為,刮目相看,他也一直在尋找著機會,努力的改變著自己,從一個丑小鴨到天鵝。在家里她很勤快,總要幫父母拖地,但是卻遇到了這么一個問題:地總是越拖越臟,因此,他也少不了媽媽的責備。這個頑強的女孩也不甘心,又試著幫助父母洗衣服,但是卻在白衣服上多了幾處極不相稱的手印。媽媽見了,二話不說,一頓批評:“你別整天瞎忙和了,不僅幫不上忙,反而又給我添困難。”她聽了之后,非但沒有生氣,而且還微微的一笑。
一次,他在無意之中發現鄰居家小女孩的額頭上,留下了一縷劉海。微風吹過去,她的劉海隨風而擺動著,好看極了!這個光頭女孩,心血來潮,他先是拿一把剪刀,“噌噌噌”,三下五除二地一剪,隨著幾聲清脆的響聲,他的頭發掉落在地上,她對著鏡子,看著越來越短的頭發,煞是滿意。如果有不好的地方,他還會左右開工,修理一番。忙活了好一陣子才終于完成了大作,看著自己的作品她非常滿意,哼著小曲,走出了家門。
剛來到大院,他就看見了,有幾個很要好的伙伴在一起做游戲呢!有一個人問到他:“喂,你的頭發是怎么了呢?是不是長了虱子呀!”她特別的惱火,狠狠地踢了一腳,她自以為很漂亮的發型,卻在同伴的眼里是那樣的丑陋。“到底是怎么回事呢?”他不緊不慢地向人們介紹到,介紹完了,其他的伙伴們,捂著肚子,仰天大笑!這個女孩卻很不解,“這不是很好看嗎?你們為什么還要笑話呢?”“你說這好看?哈哈哈,哈哈哈……”叫聲在天空中回蕩。
她很無奈,只好哭著跑走了。
砰的一聲,他用腳狠狠的踢開了家門。響聲太大了,驚動了家里的人。他卻生氣的說:“到底飯做好了沒有?我都要餓死啦!”
“你為什么要這么粗聲大氣?”他只好很無奈的把事情的來龍去脈,祥祥細細的說給了他的家人聽。剛說完,媽媽就耐不住性子了:“你真是惹事生非呀,沒事亂剪自己的頭發干嘛,惹得別人笑話。算了吧,給你剪成光頭!”
從此,人們就送給他一個外號——“光頭”女孩。其實那個人就是我,這是在我童年里發生的一件趣事。
描寫人的優秀作文2
“快,快切!”沒錯,爸爸正在教爺爺玩切水果游戲——一個風靡世界的游戲。“誒,好。對,不能切炸彈。那兒還有個西瓜,對!切的好。”聽到爸爸的贊賞,爺爺嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有幾涎口水流了下來也不知道,像個小孩子得到了夸獎一樣。
爺爺真的老了,上星期爺爺做檢查,查出了腦梗與腦萎縮,爸爸急壞了。在晚上,他破天荒的開了一次家庭會議,決定將本是我生日禮物的ipad拿到爺爺家。讓爺爺玩一玩上面的游戲,鍛煉大腦,防止腦萎縮。
“宏”爺爺叫著爸爸的乳名,爸爸轉過身,一只手搭在爺爺肩膀上,輕輕的,像母親對待自己的孩子一樣:“怎么啦?”
“炸彈不能切吧?”爺爺問。
“對,真聰明。除了炸彈什么都能切。”爸爸不斷的鼓勵著爺爺,就像爸爸當年創業時,爺爺鼓勵爸爸的口吻一樣。爺爺點了點頭,又玩開了切水果游戲。爸爸也坐回電腦桌旁,打起了報告。
這是,奶奶端著水果拼盤進來了。爺爺看見奶奶,便叫奶奶過來,拿著ipad興奮的給奶奶介紹著這個游戲,像開辟了新大陸一樣。說罷,爺爺給奶奶騰了個座,讓奶奶玩起了ipad,那神情,就像一個小老師。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看著,生怕打擾了他們。
在回家的路上,爸爸對我說:“爺爺現在就是老小孩,你要多陪陪他。”我點了點頭,爸爸突然轉過頭,用惡狠狠的眼光看著我:“你不是玩電腦玩的可好了嗎,明天去爺爺家教教爺爺別的游戲,我看切水果這個游戲已經不能滿足爺爺了。”我笑著點了點頭,看了這個老師的重任還得是我的呢。
爸爸對爺爺的愛,我深深的看在眼里,也記在心里。等爸爸老了,我也一定要像小時候爸爸對我一樣對待他,當然咯,還有媽媽。