中新網遼寧新聞6月28電 黨的二十大提出要“在幼有所育上持續用力”，為進一步提升嬰幼兒托育服務與管理專業人才培養質量，以適應行業發展需求為導向，以思政教育和素質教育貫穿于育人全過程為培養理念，遼寧醫藥職業學院創新“產教融合，校企共育”的人才培養新模式，探索構建以“理實一體”為特色的課程體系，致力于培養具備醫、養、教綜合能力的高素質技術技能型托育人才。

遼寧醫藥職業學院黨委副書記、院長劉運福致辭

遼寧醫藥職業學院是遼寧省首所開設嬰幼兒托育服務與管理專業的高職院校，于2021年啟動招生。在專業建設過程中，學院立足于政策引領、專業定位及行業需求，同時聘請行業企業知名專家全程參與了學院的專業設置、人才培養方案的編制與論證、課程體系構建、“雙師”團隊建設、校內外實訓基地的建設、教材的選取與編寫、實踐教學培養等工作，探索及實踐了企業資源全過程深度參與高職“產教融合，校企共育”人才培養的新模式，采取“1.5+1.5”學校與企業共同培養的“兩段育人”的新模式，真正把學院和企業資源進行深度融合，精準定位及提升人才的崗位核心能力。

活動現場

在產教融合實施過程中，學院創新教學組織方式，“兩段育人”模式的內涵為：第一階段，以學校教育為主，“1”主要傳授公共基礎理論、基本知識及職業素養；“0.5”依據專業崗位能力的需求，在學院深厚的醫學底蘊背景的支撐下，深化“醫”和“養”的知識以及強化醫學與養育技能的訓練。第二階段，以企業崗位教育為主，“0.5”聚焦專業崗位職業能力提升，深化“教”的知識以及強化教育技能的訓練，課程均采取“理實一體”的授課模式，進入崗位實習前，在企業進行為期一個月的《托育綜合實訓》課程的崗位訓練；“1”崗位實習由導師一對一培養，在此期間，學院派駐企業教師與企業共管共育，有針對性地提升崗位職務能力和管理能力。

遼寧醫藥職業學院護理系主任劉亞莉與育才幼兒學園園長全玲進行交流

截至目前，學院與沈撫育才幼兒學園共同完成了首屆嬰幼兒托育服務與管理專業學生為期兩年的培養，暨探索與實踐了“1.5+0.5”的培養階段。2023年6月20日，在沈撫育才幼兒學園成功舉辦“校企協同育人”成果展示活動及實習雙選會，此次活動邀請“政校行企”各界專家，同時吸引了吉林省、遼寧省近60所知名公辦、民辦幼兒園、托育園的園長、投資人的到來，共同見證學生的成長。在雙選會活動現場，各大知名公辦、民辦園所與托育機構紛紛向學生們拋出了橄欖枝，實現了人才與企業的雙向奔赴，接下來將與企業共同完成最后一年崗位實習的培養階段。

遼寧醫藥職業學院護理系嬰幼兒托育服務與管理專業負責老師李佳楠進行人才培養模式的匯報

學生從醫、養、教三個維度進行了知識儲備、養育照護技能及教學能力展示

實習雙選會現場

未來，遼寧醫藥職業學院將以更加成熟的育人模式來打造人才培養的標準、為行業企業培養高質量托育人才，助力于托育行業的發展，為未來實現“幼有所育”邁向“幼有優育”的重大轉變貢獻力量！