大家好,小飛來為大家解答以上的問題。鏡子的另一邊作文，鏡子的另一邊這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、短短幾句換了數個視角：作為作者的我、女主人公、皇帝。

2、詩句間的銜接卻如攝像機掃射一般連貫。

3、頭尾的呼應讓詩意突然爆發。

4、從梅花落了下來到落滿南山的時間變化，仿佛像是度過了一生。

5、鏡子一下增強了詩的層次性和復雜性。

6、在空間的維度上，鏡子的一端是虛擬的空間，鏡子的另一邊是虛幻的空間，她在鏡子中是看她自己的主體，她在現實中又是看她自己的主體。

7、而在她和鏡子之外又有皇帝一個層次。

8、在他們之上有是我敘述者一層。

9、實際有四層空間，但是鏡子卻可以把四層空間擴展到無數層的空間。

10、這樣就分不清楚虛實了。

11、在時間的維度上，即存在著她和皇帝的歷史時間，也存在著敘述者的現實時間，在這里的人稱不是我，轉換成了皇帝，但是我的時間又和皇帝和她的時間交錯在一起。

12、仿佛“多年以后，奧雷連諾上校站在行刑隊面前，準會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。

13、”這樣的萬花筒似的復雜讓詩歌又獲得了輕。

14、望著窗外，只要想起一生中后悔的事，梅花便落滿了南山。

15、最后的反復使詩歌形成了一個環形結構，流逝的時間重生了。

16、我們的祖先在長期的耕作中，因為四季的交替而形成了永恒的輪回的時間觀念。

17、而詩人對時間的流逝非常敏感，所以環形結構的使用使時間得以回復，詩開頭意象產生的感情和讀完詩的感情互相疊加，獲得性的意蘊。

18、那這次望著窗外的是誰呢？是敘述者我呢還是她呢？如果是我，那么詩歌在這里反復就只是為了炫技了。

19、如果是她。

20、那她就脫離了敘述者的控制了，又開啟了她自己的一段回憶，這樣的話整首詩的意境一下開闊了。

21、望向窗外，看到了南山。

22、神韻悠然，皇帝突然被消解了，讀者產生了一種平靜的感覺。

23、整首詩又開始往上飄。

24、拓展資料：《鏡中》寫完的時候它被丟在地上，隨著讀者的閱讀，它開始往上漂浮，因為“皇帝”它快速下降，卻最后又開始往上漂浮。

25、多么美妙的心理體驗。

26、少年心事當拿云，終不過是一些平靜。

27、對張棗《鏡中》的理解：全詩通過對“她”健康活潑、美麗溫柔的描寫，表現了“我”對“她”的愛戀之情，以及失去“她”的后悔之情。

28、詩中的她：應該是“我”愛戀的對象，“她”青春活潑、健康美麗、陽光溫暖。

29、這從詩中“她”的“游泳”、“登上一株松木梯子”、“騎馬”等的活動以及“面頰溫暖”、“羞慚”等可以體現出來。

30、《鏡中》全文：只要想起一生中后悔的事 ，梅花便落了下來?比如看她游泳到河的另一岸 ，?比如登上一株松木梯子?危險的事固然美麗 ，不如看她騎馬歸來?面頰溫暖 ，羞慚。

31、低下頭，回答著皇帝?一面鏡子永遠等候她 ，讓她坐到鏡中常坐的地方?望著窗外，只要想起一生中后悔的事?梅花便落滿了南山。

32、擴展資料：張棗，湖南長沙人。

33、著名詩人，學者和詩歌翻譯家。

34、文學激情燃燒的20世紀80年代初，少年張棗頂著詩歌的風暴入川，二十詩章驚海內，以《鏡中》、《何人斯》等作品一舉成名，成為著名的"巴蜀五君子"之一。

35、詩人柏樺說，他20出頭寫出的《燈芯絨幸福的舞蹈》，就足以讓他的同行膽寒。

36、他精確而感性的詩藝，融合和發明中西詩意的妙手，一直風靡無數詩歌愛好者。

37、2010年3月8日因肺癌逝世。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。