童蒙

童蒙時期的孩子天真可愛，無憂無慮。他們以純真的心態面對生活，對世界有著獨特的認知。蘇軾曾寫道：“人生三部曲：童蒙時畫餅充饑，兒童時胡亂度日；少年時不得不學著做人。”童蒙時期，孩子們將自己的世界觀和人生觀慢慢建立起來，孕育著未來的成人。

閨怨

閨怨這一詞源于唐代，指女子別于漢宮后，與閨中密友相聚密語。晏殊在《踏莎行》中寫到：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。”孩子們也可以擁有自己的小小閨怨，與稚友相依相伴，分享彼此的眷戀與感情。

游戲

兒童時期最重要的一項活動便是游戲。孩子們可以玩著各種游戲，比如跳繩、捉迷藏、跳皮筋、玩泥巴等。游戲不僅可以鍛煉孩子們的身體協調能力，還可以增強孩子們的社交能力及人際關系。詩人陸游曾寫到：“以兒童之戲足人之心力者，未之有也。”

學識

兒童時期也是孩子們學習知識、認識世界的階段。唐代詩人白居易曾寫到：“童稚日知榮辱，少年識禮節。與人千萬別，自是一生別。”這說明在少年時期，孩子們應該開始學會做人、學會做事，為將來成為有用之才打下基礎。

回憶

在以后的成長過程中，兒童時期會成為最美好的回憶。他們會想起小時候的開心和快樂，想起與小伙伴們一起玩耍、捉迷藏的日子。而這些回憶會一直陪伴著他們走過人生的每一個階段。

小結

兒童時期，孩子們的天性尚未受到社會和環境的影響，他們依然天真、純凈。童蒙、閨怨、游戲、學識和回憶，這些都是兒童時期的主要特征，也是每個孩子成長路上不可或缺的一部分。