呆板人“創創”落戶衡水市第七中學
導讀導讀跟著我左手右手一個慢動作隨著音樂的響起，機器人跟著節奏搖擺起舞。人工智能走進衡水市第七中學，讓學生近距離感受科技的魅力，豐富校園文化生活。靈活可愛的機器人調動了孩子們的興趣，機器人不止會唱歌跳舞
導讀：跟著我左手右手一個慢辦法跟著音樂的響起，呆板人跟著節拍動搖起舞。人為智能走進衡水市第七中學，讓弟子近隔絕領會科學技術的魅力，充分校園文明生存。精巧心愛的呆板人安排了兒童們的愛好，呆板人不只會唱歌舞蹈講故事，還粗通英語，同時還不妨讓兒童們接收各...
“跟著我左手右手一個慢辦法……”跟著音樂的響起，呆板人跟著節拍動搖起舞。人為智能走進衡水市第七中學，讓弟子近隔絕領會科學技術的魅力，充分校園文明生存。精巧心愛的呆板人安排了兒童們的愛好，呆板人不只會唱歌舞蹈講故事，還粗通英語，同時還不妨讓兒童們接收各個范圍的啟發培植，讓同窗們在試驗中領會到了科學帶來的痛快與魅力，加深了對科學技術革新的領會。
呆板人“創創”的到來讓同窗們親自領會智能化進修,激勵了師生們的愛好和創新意識，在此后的進修和生存中富裕革新精力，為全體公民科學本質提高做好典型。
關心衡水七中 助力兒童成長
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