本文分析電氣工程的其他8個專業，涉及到電氣類的一些專業知識，我文章中有錯誤的地方，歡迎大家批評指正。電氣類專業的就業去向放在下篇再分析。

2019年國網上海電力與上海電力大學將成立“聯合研發中心”

電氣類專業盡量選擇有行業背景的學校，選擇行業背景學校可以便捷就業。如果是以進入國家電網、南方電網為目標的，就以原電力部直屬院校（本科與高職共18所），以及近年進入兩網最多的前幾名學校，例如福州大學雖然不是原電力部屬院校，但國網招聘的畢業生中，始終都是排在前十；如果是以進入發電廠為主的，比如想進水電，那首選就是河海大學、三峽大學等；航空電氣、航海電氣等等都是如此。

但電氣類專業除了電氣工程及其自動化專業（下文我都簡稱電自專業）這個基本專業，還有8個特設專業。基本專業是學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業；特設專業是針對不同高校辦學特色，或適應近年來人才培養特殊需求設置的專業。電自專業是電氣類的基本專業，我在前一篇文章用2500字分析得很清楚。這個專業有5個不同的方向，在不同的學校有行業側重，比如交通城軌電氣、航空電氣、農業電氣等等，5個不同方向在強電與弱電控制方面各有所側重。

電氣類專業的8個特設專業，我把其分為兩類，一類是新電力技術要求的新專業，這些專業是在電自基礎上與其他學科的交叉而形成的特設專業。另一類是電自專業在某一細化方向的延伸或應用。

電氣類專業共有9個專業

一、電氣行業的發展趨勢對電力技術人才提出新的要求。

電氣是公共服務基礎設施，數字化、智能化、網絡化社會的轉型需求，對電力行業提出新的要求。移動通信、5G、物聯網、大數據、區塊鏈、人工智智能等現代技術的發展，以及我國雙碳戰略目標的提出，對電力行業的發展趨勢的影響，我覺得主要為以下兩方面，涉及到的電氣類專業主要有：智能電網信息工程（080602T）、電氣工程與智能控制（080604T）、能源互聯網工程（080607T）、智慧能源工程（080608T）。

1. 泛在電力物聯網：就是圍繞電力系統各環節，充分應用移動互聯、人工智能等現代信息技術、先進通信技術，實現電力系統各環節萬物互聯、人機交互，具有狀態全面感知、信息高效處理、應用便捷靈活特征的智慧服務系統。主要有兩大塊內容，一塊是針對電網內部業務，旨在提高電網內部業務信息化水平，令系統運行更加可靠、高效、安全和智能。包含電力系統的發電、輸電、變電、配電、用電和調度六大環節，涵蓋所有電壓等級。另一塊針對綜合能源服務，未來將成為國網第二大主業。泛在電力物聯網對電氣類的專業需求，主要側重于建立在物聯網基礎上的電力智能控制。相關專業主要是智能電網信息工程（080602T）、電氣工程與智能控制（080604T）。

泛在電力物聯網，來自清華大學郭慶來

2．碳中和碳達峰戰略目標的提出、電力能源（風電、水電、核電等）的多樣化，對能源的產生、配置等產生新的要求。根據我國規劃，2035年將有60%以上的發電量為風電和太陽能發電，10%以上為核電，10%以上為水電10%以上的燃氣、煤電靈活調峰機組（輔助CCUS技術）以及氫燃料電池發電。因此，這些都需要新的電力電子技術，智能電網、儲能技術、分布式能源系統、多能互補、新能源開發等能源體系的升級改造等等。能源互聯網工程（080607T）、智慧能源工程（080608T），這兩個專業主要就是培養這這方面的技術人才。

2023SNEC太陽能光伏與智慧能源大會

二、8個特設專業的研究內容。

前四個專業與前述兩大趨勢密切相關，后四個特設專業是電自專業細化方向的延伸應用。

1．智能電網信息工程（080602T），就是電自+計算機+物聯網+通信。設立于2010年，主要是學習智能電網相關理論知識，側重于在新能源發電與智能接入技術、電網智控制技術、電能計量與監測、計算機與網絡技術等方面。專業課程除了電氣類之外還多了智能電網技術、無線傳感網絡、傳感器與檢測、嵌入式系統原理與實驗、通信原理、電氣與電子測量技術、單片機原理及應用等。

2.電氣工程與智能控制（080604T），就是側重電力的電子控制。主要針對工業生產過程及產品的智能化、無人化技術快速發展對相應人才的大量需求，培養能夠在工業企業運動控制、過程控制、供電技術、檢測與自動化儀表、信息處理等領域從事系統分析、系統設計、系統運行維護、科技開發等方面工作的具有實踐動手能力和創新精神的復合型工程技術人才。畢業生可從事新能源高效利用、輸變電技術、微電網技術、電機運動控制、電源與電力電子裝置、電能存儲與網絡智能優化調度等方面的工作。這個專業最對口的專業應當是智能制造行業。

3.智慧能源工程（080607T），以能源類和信息類課程為主線，在電氣工程、動力與能源工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、材料科學與工程等領域進行多學科交叉，2020年上海交通大學開設。分布式地熱、潮汐、光伏和風電的快速發展，提出了以互聯網 + 分布式可再生能源的能源系統模式。智慧能源工程”本科專業就是依托上海交通大學國家電投智慧能源創新學院產教融合平臺，以“雙碳”背景下能源行業人才需求為導向而設立的。專業聚焦國家能源產業發展和技術需求，旨在培養具有扎實的數理化基礎，將信息化技術與電氣工程、能源系統融會貫通，適應我國未來能源行業發展急需的復合型、創新型、實踐型人才，為“雙碳”目標的實現提供有力的人才支撐。側重的是智慧的能源。

4.能源互聯網工程（080608T），2021年上海電力大學開設。以傳統的電網為中心，輔以供熱和燃氣網絡，以電力電子技術、大數據、互聯網和智能管理技術為紐帶的新一代能源體系。隨著近年來風力發電、光伏發電、電動汽車以及儲能技術的發展，新能源互聯網得到了迅猛發展，電工學科中新能源已經成為科技發展的主要研究領域，電力電子化電力系統的電網特性趨勢也越發明顯。新能源互聯網對海量分布式可再生能源的協調、控制和應用是解決電力緊張、能源浪費和實現可持續發展的重要支撐。也包括能源網絡與信息網絡的深度融合等等諸多新科學問題，傳統的電氣工程學科人才培養體系無法有效為即將到來的新能源互聯網培養真正適用的專業性人才。增加了網絡與通信技術、電氣工程專題講座、新能源發電技術、智能電網、人工智能導論等課程。因此，側重的是能源的互聯。

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5.光源與照明（080603T）從事半導體照明材料與芯片制備，半導體照明燈具的設計及制備，照明系統設計與安裝，LED驅動電源設計與開發，LED顯示技術，以及微電子和光電子相關產品的研發、制造、工程應用和測試等工作的高級工程技術人才。要求學生掌握光源與照明技術領域的基本理論、專業知識和基本實驗技能；具有扎實的數、理、化自然科學基礎和較好的人文社會科學知識；熟練掌握一門外語；受到光源、照明及電氣工程相關的產品研發、系統運行、信息處理等專業技能的訓練；有較強的分析和解決工程問題的能力。這個專業和理學中的光學及微電子學關系密切，而光學與電磁是公認較難的課程。

6.電機電器智能化（080605T）電機電器智能化專業主要學習電機電器操作及其智能化操作，培養能夠從事電機與電器生產、智能控制等領域：電機電器設計及仿真、電機電器智能控制、電機電器智能化領域的高等技術應用型人才。專業課中多了電機電器制造工藝學、機械工程基礎、電機學、電器學、電機設計，電機課有點難。這個專業可能會涉及機械類課程多些。

7.電纜工程（080606T）電纜工程專業主要研究電線電纜和光纖光纜運行設計原理、產品結構設計、電纜材料改性原理、光纖光纜工藝原理等，培養光纖光纜和電線電纜材料研究、產品設計、生產制造、質量控制、企業管理等方面的高素質應用型人才。例如：掌握電線電纜和光纖光纜的運行和設計原理，具備產品結構的設計能力。專業特色課程有電介質物理、電氣絕緣結構原理與設計、電氣絕緣測試技術、電纜工藝原理、通信電纜設計與制造、光纖光纜制造、絕緣化學基礎、電纜材料等，材料類機械課程多些。

8．電動載運工程， 新出專業，看專業名稱應當是交通運輸領域的電氣自動化專業。