指導語：說到家用機器人，首先想到的是家務機器人，比如掃地機器人。 隨著人工智能技術的發展，更先進的教育機器人也開始進入我們的現代家庭。 起到很大的教育和陪伴作用。 家庭教育智能機器人的力量是智能和教育，從課本知識、興趣愛好、解決方案...

說到家用機器人，首先想到的是ldquo；家政機器人，如掃地機器人和rdquo；。 隨著人工智能技術的發展，更先進的教育機器人也開始進入我們的現代家庭。 起到很大的教育和陪伴作用。 家園共育智能機器人智育能力強，從課本知識，興趣涉獵，釋疑到習慣養成，為孩子的成長全方位保駕護航。第二個孩子時代&rdquo的到來，家庭教育智能機器人已經成為現代家庭不可或缺的小幫手！

近年來，商場，機場等門店出現了大量的教育智能產品，機器人，講故事者，學習機，會說話玩具等；街道，媒體上隨處可見各種青少年機器人培訓機構的廣告；還有各種各樣的青少年，大學生機器人大賽，吸引了眾多家長的關注。

沒有做研究，就能感覺到機器人教育的火越來越燃燒。 這火是噱頭還是必然趨勢？ 我認為機器人教育是由需求、政策和市場驅動的。

機器人教育在美國，日本，英國，德國等國家較早流行，一些國家已將機器人教育納入中小學課程。 例如，美國已經在中小學實施了更先進的機器人教育項目，包括機器人技術課程，機器人課外實踐活動，機器人主題夏令營，以及以機器人為工具發展學生能力的相關課程。 還有一個由美國國家自然基金和機器人技術支持的項目在ldquo；K12教育和rdquo；旨在幫助K12教育工作者開發或改進機器人，以支持STEM和開發機器人課程。

而這種實踐教育模式顯然得到了許多家長和孩子的認可。 根據這項調查，65%的父母說他們更愿意花錢在教育機器人上，這些機器人可以學習STEAM教育，而不是傳統的玩具。 美國前總統奧巴馬親自參與編程，鼓勵青少年學習編程，蓋茨基金會主席梅林達·蓋茨也表達了他對教育機器人的欽佩。

綜上所述，人工智能的發展是大勢所趨。 未來，所有行業和日常生活都將帶來人工智能的升級和轉型。 將人工智能技術融入玩具是一種自然的趨勢。 任何東西，存在都有其合理性。 正如機器人教育如此火熱，很大一部分原因是8090年后家長更注重孩子的全面發展。 父母的意識是驅動市場的主要因素之一。